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　　（一）考察。考察根据岗位条件要求可采取多种方式进行，主要侧重于思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、廉洁自律、遵纪守法等情况，以及是否具有应当回避的情形、与招聘岗位的匹配度等情况，并对应聘人员是否符合规定的岗位条件、提供相关信息和材料是否真实准确进行再次复审。实行教职员工准入查询制度。根据《教育部关于推开教职员工准入查询工作的通知》（教师函〔2023〕1号）要求，经查询发现有相关文件规定情形的，不得聘用。根据干部人事档案管理相关政策规定，对应聘人员的人事档案进行审查，对档案中存在的问题，要进行核查，问题未查清或未处理到位的，不办理聘用手续；档案中存在问题并查证属实的，不予聘用。招聘单位或其主管部门根据考察情况作出考察结论。